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Les experts de partager de nouvelles idées sur l'amélioration des résultats de l'autisme, USA

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Leading experts sur des troubles du spectre autistique (TSA) et le développement de l'enfant vont discuter des nouvelles avancées dans le dépistage, le diagnostic, le traitement, l'éducation, et de la dynamique familiale de l'autisme et des troubles associés, lors d'une grande conférence sur Novembre 9 -- 11 à Tyson's Corner, en Virginie, en dehors de Washington, DC

Les orateurs de la 11ème Conférence annuelle du Conseil interdisciplinaire sur Developmental Disorders and Learning (ICDL) dévoilera de nouveaux outils de dépistage pour la détection précoce, de fournir des idées sur la façon de lire les «drapeaux rouges» qui indiquent les facteurs de risque de l'autisme et des troubles connexes, et de faire rapport sur Réussie de programmes d'intervention, y compris le traitement complet des approches pour aider les enfants autistes à apprendre aptitude à la communication.

Plus de 1000 participants sont actuellement inscrits à la conférence, mais les places sont encore disponibles, en particulier pour les pré-et post-conférence ateliers offerts cette année pour les parents et les professionnels.

La conférence, intitulée «Critical Factors for Optimal Outcomes pour les enfants autistiques et à besoins spécifiques», comprendra des tables rondes sur un large éventail de questions liées à l'autisme et des troubles connexes et mettra en vedette les chercheurs et les cliniciens dans les domaines des neurosciences, la médecine pédiatrique, Psychologie du développement, la santé mentale, de la communication et du langage. Plénière panneaux comprennent:

-- Amélioration de l'éducation Résultats

-- Looking Inside the Brain and Mind comme Développe Autisme: Pourquoi certains enfants Apprenez à développer la créativité, l'empathie et la Pensée Résumé

-- La plus ancienne Indicateurs de l'ASD: Le Do's and Don'ts of Early Intervention

-- Nouvelle Compréhension et traitement du TDAH, OCD, Anxiety and Behavior Problems in Children With ASD

-- La stigmatisation de Diagnostic

Parmi les intervenants figurent des experts de renommée internationale, y compris pédopsychiatre Stanley Greenspan, pédiatre T. Berry Brazelton, éducateur et Howard Gardner, entre autres.

«L'audition de ces experts internationaux de différents domaines parler ensemble à une table ronde sur l'autisme et les besoins spéciaux seront une fois dans une vie occasion", a déclaré Serena Wieder, psychologue clinicienne et présidente de l'association ICDL. «Ils feront part de leurs expériences pour améliorer les résultats scolaires des enfants ayant des besoins spéciaux et sur les avantages de travailler avec une équipe interdisciplinaire pour mieux comprendre ce syndrome complexe."

La conférence aura lieu au milieu de plus en plus préoccupé par l'augmentation de l'autisme et des troubles connexes au cours des dernières années. Les Centers for Disease Control and Prevention (CDC) estime aujourd'hui que 1 sur 150 enfants aux Etats-Unis ont l'autisme, un taux beaucoup plus élevé que précédemment. Près de 17 pour cent des enfants américains sont diagnostiqués avec des problèmes de développement qui nécessitent une identification précoce et d'interventions préventives, encore moins de la moitié d'entre eux sont identifiés comme ayant un problème avant de commencer l'école. Un nouveau cadre mis au point par les CDC et l'ICDL est destinée à identifier les enfants à risque et de faciliter l'intervention précoce et de traitement, et seront présentés à la conférence.

Comme les années passées, ICDL offrira des ateliers de pré-conférence aura lieu le jeudi 8 novembre de même que plusieurs nouveaux ateliers post-conférence visant à informer les participants de s'attarder plus longuement sur un éventail de sujets abordés pendant la conférence, y compris dans des domaines de recherche, de communication Et la langue, le traitement sensoriel et de la réglementation, les interventions des parents, du nourrisson et du jeune enfant en santé mentale.

ICDL est un organisme sans but lucratif voué à l'amélioration de la prévention, l'évaluation, le diagnostic et le traitement des troubles affectifs et de développement dans la petite enfance et l'enfance en favorisant le dialogue et l'intégration des connaissances sous forme de différentes disciplines.

Http://www.icdl.com

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