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Premier numéro du Journal de capital humain

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Le monde d'aujourd'hui s'appuie de plus en plus sur l'information et les connaissances nécessaires pour alimenter la croissance économique, mais à ce jour il n'ya eu aucune publication consacrée à l'étude du capital humain. The Journal of Human Capital, qui inaugure cette question, les réponses de la nécessité d'une revue centrée sur ce domaine. The Journal of Human Capital savante attention se concentrera sur le rôle de l'éducation, la formation et les connaissances dans la vie économique de l'individu et la communauté, et dirigera l'une des plus importantes discussions de la journée.

Un concept révolutionnaire et controversée quand d'abord proposé comme thème majeur de l'enquête il ya plus de quatre décennies, la théorie du capital humain a évolué pour devenir l'un des plus universellement acceptée des concepts en économie et autres sciences sociales, en particulier en tant que force motrice dans la «nouvelle économie de l'information ». La théorie du capital humain a ses racines dans les années cinquante, lorsque les premières applications de la néo-classique modèle de croissance a révélé que les deux facteurs de production classiques, le capital physique et le travail ne sont plus suffisants pour expliquer le niveau de sortie et de la croissance. Les économistes tels que Ted Schultz et Jacob Mincer, et, plus tard, Gary Becker, a conclu que la connaissance, l'éducation et les compétences de la main-d'oeuvre - le capital humain - les disparus étaient catégorie. Après une brève réaction de certains qui croyaient que ce qui est devenu connu sous le nom de théorie du capital humain permettrait de réduire les gens à rouage dans la machine d'une triste science, ce domaine de recherche a connu une croissance économique plus sophistiqué que l'investissement a de plus en plus axé sur les industries de la connaissance. La théorie élargie pour inclure toutes les formes d'investissement dans les ressources humaines et les connaissances, et de leurs conséquences pour l'emploi et la production, les distributions et les revenus de la mobilité sociale, la démographie et les changements structurels, et à la croissance économique et le développement. Ce n'est pas par hasard que plusieurs récent prix Nobel d'économie ont consacré la majeure partie de leurs travaux à la théorie du capital humain. Le capital humain révolution s'est déplacé le centre de l'attention loin de l'investissement dans le capital physique et l'accumulation de capital physique. Les gens sont devenus le centre de l'économie.

En plaçant l'être humain au centre de son enquête, le Journal of Human Capital va transcender les frontières traditionnelles. La distinction du Journal of Human Capital est qu'il est consacré à un thème majeur de l'enquête économique, et non pas à un seul domaine spécialisé de l'économie. Le thème du capital humain à cheval sur pratiquement tous les domaines de spécialisation en économie: micro-, macro, le commerce, l'éducation, la santé, le travail, la croissance et le développement, de marché et à d'autres activités, de l'innovation technologique, esprit d'entreprise, l'organisation de la production, ainsi que des institutions Et des changements politiques. Il s'agit d'un ambitieux programme de recherche, et dans The Journal of Human Capital deviendront certainement l'une des publications les plus débattus dans les sciences sociales.

Articles dans le premier numéro:

Le premier numéro commence par un article de Gary Becker et Kevin Murphy, intitulé "Education et de la Consommation: Les effets de l'éducation dans le ménage Comparé à la Bourse." Becker et Murphy montrent que les ménages et le marché de récompenser les différents types d'enseignement, et que le retour sur l'éducation comporte différemment dans chaque secteur. Par exemple, le ménage récompenses connaissances générales, alors que le lieu de travail est de plus en plus spécialisés. Dans le même temps, que l'éducation d'augmentation des taux d'éducation détient moins de valeur - "est la maîtrise des nouveaux bacheliers" - dans le travail, mais les ménages une plus grande valeur de l'éducation sur les questions d'importance à la famille, tels que la santé et d'élever les enfants.

L'article suivant, «L'évolution du rôle du revenu familial déterminant dans la capacité et du niveau de formation", par Philippe Belley et Lance Lochner, défis orthodoxie actuelle qui met l'accent sur la préparation collège sur les prêts étudiants. En utilisant des données plus récentes que d'autres études, ils révèlent que les étudiants issus de familles à faible revenu sont désormais plus limitées par les finances dans leurs options de l'enseignement collégial.

Petra Todd et Kenneth Wolpin, entre-temps, prendre éternellement sur un sujet controversé dans "The Production of Cognitive Achievement in Children: maison, école, et raciale Test Score lacunes», qui rend compte de leur tentative d'isoler des facteurs qui pourraient expliquer les différences de performances scolaires . Elles constatent que l'enfant le milieu familial, d'autant plus que mesuré par le score d'une mère à l'Armed Forces Qualification Test (qui n'est pas aussi dépendante de scolarité ou d'autres tests de SAT), a la plus grande incidence sur le déficit.

Editor-in-Chief Isaac Ehrlich et Jinyoung Kim complètent le premier numéro de "L'Evolution de la fertilité des inégalités de revenu et sur la Course of Economic Development: A Human Capital Perspective", qui aborde la relation dynamique entre la croissance des revenus et les inégalités de revenus dans un Lumière nouvelle. Ehrlich et Kim font valoir que le modèle dynamique caractérisant la fois la croissance et l'inégalité découle de la force responsable de la fécondité et les décisions d'investissements en capital humain au sein des familles, et les retombées de la connaissance à travers les familles. Ils montrent que, alors que la fécondité inégalité devient de plus en plus atténué à mesure que les pays atteignent un niveau plus élevé de développement, le schéma de l'inégalité des revenus au cours des processus de développement reflète la structure des inégalités de niveau d'éducation dans la population.

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Article adapté par Medical News Today de l'original du communiqué de presse.
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A propos du Journal of Human Capital (1932-8575)

Journal of Human Capital est dédié au capital humain et l'élargissement de ses rôles économiques et sociaux dans l'économie du savoir. Développées à la suite du rôle central que joue le capital humain joue dans la détermination de la production, la répartition et la distribution des ressources économiques et à soutenir à long terme la croissance économique, JHC est un forum de travail théorique et empirique sur le capital humain - au sens large pour inclure l'éducation, La santé, l'esprit d'entreprise, le capital intellectuel et social - et des analyses de politique publique.

JHC englobe microéconomiques, macroéconomiques, les perspectives économiques et internationales sur le thème du capital humain. La revue offre un espace de discussion sur des sujets allant de l'éducation, du travail, la santé et l'économie familiale, à la répartition des revenus, la mobilité sociale, l'esprit d'entreprise et la création de richesses, d'immigration et de la mondialisation de l'économie, le vieillissement et la valeur salvifique de la vie, de la politique et des institutions, la criminalité Et de la corruption, de l'innovation technologique et du transfert, de la productivité et les changements structurels, et à la croissance économique et le développement.

Cliquez ici pour visiter le journal en ligne.

Source: Rudy Faust
University of Chicago Press Journals

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