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Interventions simples peuvent accroître le dépistage du cancer de la prostate

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Le cancer de la prostate est le cancer le plus commun dans l'Amérique des hommes, avec une incidence estimée à 234460 cas et 27360 décès en 2006. Dépistage du cancer de la prostate reste controversé en raison de l'insuffisance de preuves pour recommander le dépistage pour ou contre. En particulier, les stratégies pour encourager la discussion sur le cancer de la prostate dans les populations à haut risque n'ont pas été testés. Dans une étude publiée dans le numéro d'août de l'American Journal of Preventive Medicine, les chercheurs ont étudié les effets de deux bas-alphabétisation interventions sur les discussions au sujet, et de tests de dépistage pour le cancer de la prostate.

Le centre-ville, la clinique de soins de santé primaires a été le décor de cette étude, 250 hommes de 45-70 ans sans antécédents de cancer de la prostate. Plus de 90% des sujets étaient des Afro-américains et environ 79% lisent moins 9e classe. Les patients ont reçu soit une fiche pédagogique à distribuer sur le dépistage du cancer de la prostate (PtEd groupe), une simple aumône en les encourageant à parler à leur médecin (Cue groupe), ou un contrôle handout (groupe contrôle). Aucune des interventions préconisées pour ou contre le dépistage.

Après chaque patient avait vu un médecin ou une infirmière praticienne, un enquêteur (aveuglé à l'intervention qui avait eu lieu) a posé une série de questions sur ce qui a été discuté avec la gardienne. Les participants ont aussi été évalués pour leur santé, d'alphabétisation en utilisant le Rapid Estimate of Adult Literacy in Medicine (OUI) pour les tests. L'enquêteur a également déterminé si l'antigène prostatique spécifique (PSA) pour les tests a été ordonné ce jour-là, ou si un Digital Rectal Exam (ERD) a été fait.

Alors que 48% de tous les patients ont rapporté discuter cancer de la prostate, 58% de la Cue groupe et 50% du groupe a indiqué PtEd discussions, contre seulement 37% du groupe de contrôle. De plus, lorsque le cancer de la prostate a été discutée, tant la Cue groupe (40%) et la PtEd groupe (48%) a engagé la conversation, comparativement à seulement 10% du groupe de contrôle.

Écrit dans l'article, Sunil Kripalani, MD, MSc, Emory University School of Medicine, note que «ces résultats ont également des répercussions pratiques pour les soins primaires, où des stratégies sont nécessaires pour promouvoir la discussion de cancer de la prostate et personnalisée des décisions au sujet de tramage. Avant de recherche A examiné le multimédia interactif et d'autres stratégies visant à favoriser la prise de décisions éclairées. Alors que généralement efficaces, ces approches peuvent être difficiles à mettre en œuvre sur une grande échelle, en particulier dans les contextes de soins de santé qui ont des ressources limitées, y compris de nombreux dispensaires qui fournissent des soins à des minorités mal Populations. En revanche, l'approche actuelle semble simple et efficace, et il pourrait être révisés à la hausse à un coût relativement faible. "

Estime le Dr Kripalani présents résultats montrent "que de telles interventions soient efficaces patient à travers les niveaux d'alphabétisation, et ils travaillent principalement en responsabilisant les patients de soulever le sujet de discussion."

L'article est «Low-Literacy Interventions visant à promouvoir Discussion du cancer de la prostate: A Randomized Controlled Trial» par Sunil Kripalani, MD, MSc, Jyoti Sharma, MD, Elizabeth Justice, MD, Jeb Justice, MD, Cynthia Spiker, MPH, Larry E . Laufman, EdD, Terry A. Jacobson, MD, Megan Price, MS, et Armin D. Weinberg, PhD. Elle apparaît dans l'American Journal of Preventive Medicine, Volume 32, Numéro 8 (août 2007), publié par Elsevier.

A propos de l'American Journal of Preventive Medicine

The American Journal of Preventive Medicine est la revue officielle de l'American College of Preventive Medicine et de l'Association pour la prévention d'enseignement et de recherche. Il publie des articles dans les domaines de la recherche sur la prévention, l'enseignement, les pratiques et les politiques. Recherche originale est publiée sur les interventions visant à la prévention des maladies aiguës et chroniques et la promotion de la santé individuelle et communautaire. La revue les caractéristiques des documents qui traitent de la prévention primaire et secondaire de l'importance clinique, du comportement et des problèmes de santé publique tels que les blessures et la violence, les maladies infectieuses, la santé des femmes, le tabagisme, les comportements sédentaires et de l'activité physique, la nutrition, le diabète, l'obésité et l'alcool et la drogue Abus. Papiers adresse également des initiatives pédagogiques visant à améliorer la capacité des professionnels de santé pour assurer efficacement la clinique de prévention et de services de santé publique. Le journal publie également des déclarations de politique officielle par les deux organisations coparrainantes, les services de santé de recherche pertinents pour la prévention et la santé publique, l'examen des articles, revues de presse, et éditoriaux.

The American Journal of Preventive Medicine est classé 11e sur 98 publique, d'environnement et de santé au travail et 16 titres sur 103 et la médecine interne générale, les titres en fonction de la Thomson Scientific Institute for Scientific Information de 2006 du Journal Citation Reports.

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